UMB a UKF boli analyzované a komparované politiky ponuky predmetov študijných programov ako aj celofakultných a celouniverzitných výberových predmetov. Boli preddefinované základné kritériá pre výber predmetov, ktoré budú tvoriť ponukovú  platformu výberových predmetoch na obidvoch univerzitách. Okrem mapovania vhodnosti predmetov pre realizáciu prezenčnou aj dištančnou metódou, boli vytipované predmety, ktoré obsahovo aj kapacitne sú na základe vyjadrení vyučujúcich vhodnými pre ponukovú platformu na domácej aj partnerskej univerzite. UMB aj UKF identifikovali skupinu predmetov vhodných pre ponukovú platformu konzorcia predmety predovšetkým zo skupiny celouniverzitných predmetov, viazané na príslušný stupeň vysokoškolského štúdia a semester. Jedným z kritérií výberu predmetov bola aj ich obsahová a výučbová väzba na externé prostredie, spoločenskú prax.

V súčasnosti univerzity z úrovne prorektoriek pre oblasť vzdelávania intenzívne koncepčne v spolupráci aj s ďalšími konzorcionálnymi univerzitami hľadajú optimalizáciu nastavenia procesov administrácie štúdia, ktorého organickou súčasťou je aj prihlasovanie sa a zapisovanie predmetov z ponukovej platformy obidvoch univerzít, evidovanie študentov v interných informačných systémoch, vstup študentov do e-learningového  systému partnerskej univerzít či evidencia absolvovaných predmetov pre potreby záznamu a uznávania absolvovaných predmetov. Obsah týchto predpisov reflektuje politiky a spoluprácu s rezortnými partnermi, predovšetkým Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a vývojovými tímami informačných systémov vysokých škôl. Závery, ktoré vyplynú z predmetnej diskusie a objasnenia politík budú pretavené do dohody medzi univerzitami, ktorej obsahom bude predovšetkým organizácia a administrácia štúdia študentov spoločných študijných programov.