• Kód ITMS2014+: 312011BGF7
• Kód výzvy: OPLZ-PO1/2021/DOP/1.3.1-01
• Operačný program: Ľudské zdroje
• Prioritná os: 1. Vzdelávanie
• Konkrétny cieľ: 312010031 - 1.3.1 Zvýšiť kvalitu VŠ vzdelávania a rozvoj ľudských zdrojov v oblasti výskumu a vývoja s cieľom dosiahnuť prepojenie VŠ vzdelávania s potrebami trhu práce
• Oblasť intervencie: Zlepšenie kvality, efektívnosti a prístupu k terciárnemu a ekvivalentnému vzdelávaniu s cieľom zvýšiť počet študujúcich a úroveň vzdelania, najmä v prípade znevýhodnených skupín
• Trvanie projektu: 01/2021 - 06/2023
• Celková suma oprávnených výdavkov projektu: 312 987,08 EUR
• Zameranie projektu: Dopytovo-orientovaný projekt

• Hlavný cieľ projektu:  Cieľom predkladaného projektu je zosúladenie vnútorného systému zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo podľa zákona č. 269/2018 Z. z. o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania a podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov.

Naplnením tohto cieľa sa dosiahne aktualizácia vnútorného systému zabezpečovania kvality v súlade so Štandardami pre vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania vydanými Slovenskou akreditačnou agentúrou pre vysoké školstvo.

Stanovený cieľ projektu bude napĺňaný v piatich hlavných líniách činností:

C1. Vytvoriť nové a inovovať existujúce organizačné jednotky, postupy a vnútorné predpisy na zabezpečovanie kvality vysokoškolského vzdelávania zahrnutím interných a externých zainteresovaných strán.

C2. Posúdiť súlad študijných programov v akreditovaných odboroch na UMB so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo pre študijné programy.

C3. Inovovať informačný systém UMB na zabezpečenie merania a hodnotenia výkonnosti vnútorného systému kvality UMB prostredníctvom súboru ukazovateľov podľa štandardov Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo.

C4. Vzdelávať interné zainteresované strany UMB, najmä vysokoškolských učiteľov a študentov, zástupcov zamestnávateľov a absolventov v problematike zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania.

C5. Posúdiť súlad odborov habilitačných a inauguračných konaní so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo pre habilitačné konanie a konanie na vymenúvanie profesorov.

Konkrétne výsledky, ktoré boli dosiahnuté v oblasti udržateľného rozvoja:

K dosiahnutým výsledkom ďalšieho monitorovaného obdobia popri prechádzajúcich výstupoch (na úrovni univerzity a fakúlt vytvorené formálne organizačné štruktúry;  vytvorené nové pracovné pozície - manažér VSK UMB, referentka VSK UMB, tajomníčka Rady pre vnútorný systém kvality UMB, fakultní koordinátori VSK UMB; transformovali a upravili sa pracovné pozície a kompetencie alebo pracovné náplne osôb zainteresovaných na VSK UMB; vytvorené nové orgány pre VSK UMB, ako napr. RVSK UMB, SPS RVSK UMB) patria nasledovné výstupy:

1. Tvorba a inovácia organizačných štruktúr, orgánov, pracovných pozícií VSK UMB:

• v monitorovanom období zasadala Rada pre vnútorný systém kvality UMB podľa svojho plánu zasadnutí  (https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/vnutorny-system-kvality/rada-pre-vsk-umb-a-jej-stale-pracovne-skupiny/)

• podľa procesných potrieb zasadali jednotlivé stále pracovné skupiny (pre humanitné vedy, pre spoločenské vedy, pre prírodné vedy, pre učiteľské študijné programy (https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/vnutorny-system-kvality/rada-pre-vsk-umb-a-jej-stale-pracovne-skupiny/)

• vytvorené boli požadované interné dokumenty a usmernenia, napr.:  Usmernenie pre vybrané interné a externé zainteresované strany Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici je základnou orientáciou pre všetkých, ktorí participujú na vytváraní, schvaľovaní a úpravách študijných programov alebo odborov habilitačných konaní a odborov inauguračných konaní, predovšetkým zástupcom zamestnávateľov, študentom, absolventom, externým posudzovateľom a vedúcim dočasných pracovných skupín a učiteľom UMB, ktorí sú členmi dočasných pracovných skupín (február 2022),

• organizovali sa štyri zasadnutia komisie pre pedagogickú činnosť rozšírené o účasti zástupcov prodekaniek a prodekanov rozšírené o účasť koordinátorov z fakúlt

2. Tvorba nových a inovácia existujúcich postupov a interných predpisov:

• na úrovni rektorátu UMB boli vytvorené vnútorné predpisy (Smernica č. 2/2022 Pravidlá hodnotenia kvality vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici; Smernica č. 3/2022 o vydávaní dokladov o absolvovaní štúdia na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici; Smernica č. 4/2022 Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijných programov a pravidelný monitoring, vyhodnocovanie a revidovanie vnútorného systému), (https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/vnutorny-system-kvality/usmernenia-a-zakladne-vnutorne-predpisy-vsk-umb/)

• v súlade s novými požiadavkami zosúlaďovania a štandardmi SAAVŠ bola inovovaná Smernica č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov (2. máj 2022); Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (august 2022).

3. Pokračoval a ukončil sa proces zosúlaďovania študijných programov a odborov habilitačného konania a inauguračného konania v súlade so štandardmi SAAVŠ:

• pokračoval proces schvaľovania študijných programov a odborov HIK zosúlaďovaných so štandardmi SAAVŠ na fakultách, podrobnosti a prehľad sú uvedené v zápisniciach zo stálych pracovných skupín RVSK UMB, ktoré sú zverejnené na webe UMB (https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/vnutorny-system-kvality/rada-pre-vsk-umb-a-jej-stale-pracovne-skupiny/stale-pracovne-skupiny-rvsk-umb/),

• pokračoval proces schvaľovania externých posudzovateľov RVSK UMB, ako aj proces vypracúvania interných akreditačných spisov študijných programov v súlade so smernicou č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov,

• priebežne  boli schvaľované dočasné pracovné, ktorých úlohou bolo vypracovať Správu o plnení štandardov a kritérií na študijný program (podľa príloh Smernice č.1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov).

4. Realizácia interného auditu vnútorného systému kvality Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici:

• v monitorovanom období sa realizovali vzdelávania interných audítorov vnútorného systému kvality Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s udelením osvedčenie „Interný audítor vnútorného systému zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania“ podľa štandardov SAAVŠ a normy ISO 19011:2018

• realizovalo sa informačné stretnutie prostredníctvom MS-Teams k zosúladeným študijným programom a odborom HIK

• Riadiaci orgán: RO_OPLZ – Riadiaci orgán OP Ľudské zdroje
• Sprostredkovateľský orgán: SORO_OPLZ_MSCCSSR – Sprostredkovateľský orgán OPĽZ-MSVVS SR